最新更新日:2024/05/28
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ひまわり憲法をもっと深く知ろう(1年生)

 「ひまわり憲法」の条文の内容がもっと分かるように、計画委員会がつくってくれた「ひまわり憲法」の劇を見ました。
 クロムブックで答えたアンケートを見ていると、条文を守れている人がたくさんいました。

 「あいさつじゃんけん」では、あいこになったときに、どちらが先に「おはようございます」を言えるのかを競いました。
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色水作り5【1年生】

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「青い花が多いから、濃い紫になったよ!」
「きれいな色だなあ・・・」 

色水作り4【1年生】

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 みんな一心不乱に「もみもみ・・・」
 じわじわと色が広がっていく様子をうれしそうに眺めていました。 

生活科 アサガオで色水遊び(1年生)

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色水作り3【1年生】

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 カップ水を測って入れました。
 水を入れた途端に、少し水に色が付いて喜んでいました。

生活科 アサガオで色水遊び(1年生)

 アサガオの花を揉んで、きれいな色水をつくって遊びました。
 ペアの友達と仲良く楽しそうにしていました。
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色水作り【1年生】

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 たくさん収穫したぞ〜! 

色水作り【1年生】

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 とっても楽しみにしていた色水遊び。
 まず、みんなで花を摘んできました。 

今日の楽しかったことは?【1年生】

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 国語科の学習で、絵日記を書く活動を行っています。
 今日の楽しかったことを思い出し、自分の気持ちやしたこと、見たこと等をまずメモしてから文章を書きました。
 

クイズ係のイベント【1年生】

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 クイズ大会がありました。
 クイズがたくさんあり、続きはまた今度になりましたが、○×ボタンなどを使って楽しいイベントになるようにがんばっていました。
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