最新更新日:2024/09/26
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

運動会 綱引き

 低学年の綱引きです。「よいしょ、よいしょ」のかけ声に合わせて、元気よく綱を引き合いました。 
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運動会 玉入れ

 かごを狙って一生懸命玉を投げました! 
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運動会 個人走

 1年生は初めての運動会!ゴールを目指して元気いっぱい走りました。 
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1学年 生活科 わたしのあさがお

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 5月19日(木)4時間目、朝顔の芽の観察をしました。
 日陰に鉢を運んで、じっくりと観察をしました。
 「ちょうちょみたい!」「芽の間から何か出ているよ!」と、次々と発見する子供たちです。
 最後に鉢を戻すとき、場所が十分に空いていなくて困っている友達のために整頓してくれている子供がいました。やさしい気持ちを大切にしてほしいです。 

1学年 国語科 はなのみち

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 5月17日(火)4時間目、国語科「はなのみち」の学習で、音読発表会をしました。
 これまでの学習で、くまさんやりすさん以外の生き物たちの気持ちやセリフについて考えてきた子供たち。
 「すずめが、『なんだろう、ちゅん』って言っているよ」「うさぎが『わーい!わーい!』って喜んでいるよ」と、様々な意見が出ていました。
 今日は動物のお面をかぶり、生き物たちになりきって音読することができました。

おはなしをもとにかんがえたよ!(1年生)

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 道徳の学習をしました。「がっこうたんけん」のお話を読み、主人公の表情から考えます。今日はワークシートに自分の考えを書き、ペアの友達と読み合いました。

ひるやすみ(1年生)

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ダンスの練習をノリノリでしています。 

くまさんのきもちでよんだよ!(1年生)

 「はなのみち」の学習で、かぎかっこの部分がくまさんの言ったことだと気付いた子供たち。
 かぎかっこの中をくまさんの気持ちで読みました。「首をかしげた方がいいんじゃない?」「?の気持ちで読めばいいんじゃない?」色々なアイディアが出ました。 
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ともだちのすきなあそびをきいたよ!(1年生)

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 国語科の学習で、友達の好きな遊びを聞きました。次の時間には、聞いて思ったことを話します。

ダンシング玉入れ(1年生)

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ダンスの練習がんばっています!
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