ミニ先生たちに、３桁と２桁のたし算の仕方を説明してもらいました。
　既習内容を用いながら丁寧に教える姿に、力が付いてきていることを実感しました。

　２・３時間目に、地区センターの市立図書館奥田北分館に行ってきました。図書館の使い方を聞いた後、食べ物に関する楽しいお話を聞きました。次はどうなるのかと、真剣に話を聞きました。本の楽しさが広がり、最後に読みたい本を借りました。　

　トウモロコシの大きな花が咲きました。
　下の方には、いつも食べているトウモロコシで見る髭が見えています。
　先端の花から、たくさんの花粉が出てきたことに驚いていました。　

　実がなり、子供たちは気持ちでいっぱいです。
　おいしい野菜のタイミングを考えて収穫したり、虫に食べられないようにアルミホイルやネットをかけたりして対策する姿が見られました。
　「優しくそっと採るといいよ。」「上に持ち上げる感じで！」
と、お友達の初収穫をそっと見守っていました。

　お友達の作品のすてきなところを見付けて紹介しました。
「何色も重ねることで、きれいな色になっていました」
「虹色をしっかり表現しています」
と、友達のよいところをたくさん見付けていて素敵です。　

　トウモロコシの下に生えている雑草を抜き、風通しをよくしました。
ぐんぐん生長して嬉しい限りです。

　２組では、歌を歌ったり、ペアでリズム遊びをしたりして音楽に親しみました。

　１組では、登場人物と自分の姿を重ね合わせながら、規則正しい生活の大切さについて考えました。

　道徳の学習で、相手のことを考えた言葉かけを考えました。
　正しいことを言っていても、相手が傷付くような声のかけ方をしては、意味がないという意見が出てきました。
　自分たちの日頃の言葉かけを振り返り、「ちくちく言葉（言われたら嫌な言葉）」と「ぽかぽか言葉（言われたら嬉しい言葉）」を考えました。少しずつでも、教室内の言葉かけが相手のことを考えた温かなものになると嬉しいです。

　「去年の自分の回数を超える」「２年生の平均回数を超える」と、自分なりの目当てをもって一生懸命取り組みました。
　今日の給食には、大きなスイカが。「がんばったみんなへのご褒美みたいだね」と、うれしそうに食べていました。