教室の中にある四角形を探しました。
　黒板、ロッカー、教科書等四角形は身近な存在であることに気付くことができました。

　わくわくタイムの時間に読み聞かせの会の方々に図工室で読み聞かせをしていただきました。
　子どもたちは笑ったり、真剣に聞いたりととても楽しそうに参加していました。
　３冊読んでいただいたので、またお子さんにも聞いてみてください。

　週末の宿題で読んだ本を、友達に紹介する文章を書いています。
　面白いところや、自分のお勧めのところが友達に伝わるように、本を読み返したり、文を詳しく書いたりして、一生懸命取り組みました。

　今日は、週に1度の教頭先生との学習でした。
　教頭先生のおすすめの本を読み聞かせしていただきました。
　今日は不思議な雲のパンのお話で、みんな口々に感想を言いながら読み聞かせに集中していました。

　現在、図画工作科では、「ひみつのたまご」の作品づくりに取り組んでいます。
　子供たちは、様々なものが「たまご」から生まれてくることを想像し、楽しく表現しています。

　新しい物語教材の「お手紙」の学習が始まりました。
　挿絵を正しい順番に並べ直して、お話の大筋を確認しました。

　水彩を使って、生まれてくるものに着色しました。
　色を混ぜたり、水の量を変えたりしてすてきな色をつくっていました。

　算数科の学習では、百のくらいから繰り下がる筆算を学習しました。
　１学期の学習を使うと、同じように解くことができると子供たちは感想を述べました。

　みんなで野菜の苗になりきって動いた後、ポットから地面に植える動きをみんなで考えています。
　生活科の学習を振り返りながら「どんな動きをしようかな」と考えていました。

　クロムブックを使って計算の仕方を友達に説明しました。
　クロムブックを使うと、数のまとまりが視覚的に分かって説明も分かりやすくなりました。