5月から育ててきた野菜も、少しずつ収穫を迎えています。

1学期の思い出を粘土に表しました。にぎる、ねじる、ちぎるなどの手法を生かして作ることができています。

友達が考えたあったらいいなと思うものについて質問しました。「どのぐらいの大きさなの？」「なぜ、あったら良いと思ったの？」など、気になることを友達に進んで聞く姿がみられました。

ペットボトルをもってきて、ｄLやLのますで、水の量をはかりました。水をこぼさないように慎重におこなっていました。

グループに分かれて、プール学習を行いました。各グループ、めあてをもって学習することができましたね。

昼休みは中庭に出て、一輪車や、投げる練習をしていました。どんどん上達していますね。

今日は、待ちに待ったプール開きでした。「たいはふとめ」を確認しながら、2年生と4年生が一緒に入水しました。「泳げるようになったよ！」「去年より潜れるようになったよ！」と言っていた子供たち。これからのプール学習も楽しみです。

２年生が育てている野菜、収穫の時を迎えています。
「こんなのがとれたよ」と、うれしそうに見せてくれました。

公園へ探検へ行きました。虫や植物がいるところが、この公園の良さだと気づき、ほかにもいろいろなところへ行ってみたいと話しました。交通安全のルールや公園の使用も守りながら、楽しい探検になったと思います。

中庭にあるものをメモしました。何があるか、数、色、形などもノートに記すことができました。町探検でも生かしていきましょう。