縦割り班の上級生たちと、なかよしハイキングをしました。体育館で開会式を行い、校長先生から「思いやり」と「協力」の２つの鍵のヒントをいただきました。学校を脱出するためにはパスワードが必要です。校舎内でいろいろなクイズやミッションを班のみんなで協力し、パスワードを解読して、すべての班が無事に学校を脱出することができました。

　１年生は、初めて、外国語活動を行いました。ALTの先生とじゃんけんをしたり、ゲームをしたりしました。そのあと、友達と英語でじゃんけんをしたり、すきなフルーツを英語で言い合ったりしました。

　３週間、一緒に勉強してきた教育実習の先生とも、もうすぐお別れです。先生が職員室でお仕事をしている時間にこっそりと、お別れ会の準備をしました。みんな真剣に、こころを込めて、分担した作業に取り組みました。

　５月から大切に育ててきた朝顔とも、お別れです。丁寧に支柱からつるを外しました。とても根気のいる作業でしたが、みんなで助け合って、つるを傷付けないように外すことができました。

　１年生は、毎朝、みんなで８の字跳びに取り組んでいます。回っている縄をくぐり抜けたり、１回跳んですぐに抜けたりすることができるようになってきました。

　１年生は、１学期に、２つの数をたしたり引いたりする計算を学習しました。２学期に入って、３つの数をたしたり引いたりする計算を学習しました。ブロックを動かしながら計算の仕方を考えたり、どんな式を立てればよいかをホワイトボードに書き込んだりしました。学習の最後に、いくつかの練習問題に挑戦しました。

　教育自習の先生が、道徳科の授業を行いました。「ちゃんと片付けるとはどんなことかな」「ちゃんとできたらどんなよいことがあるかな」などの先生の投げかけに、一生懸命考え、発表したり学習カードに考えを書いたりしました。

　教育実習の先生が体育科の授業を行いました。ミニハードルやわっかやフラフープの並べ方を自分たちで考えて、楽しい障害走のコースをつくる学習です。どの団も協力していろいろな置き方を考え、改良しながら、何度もコースを走るのを楽しみました。

　廊下に展示された夏休みの作品をみんなで鑑賞しました。上級生の作品を見ながら「これ、すごいね」「どうやって作ったのかな」などと、お気に入りの作品に見入っていました。すてきだなと思ったことを作った人に伝えるメッセージカードも書きました。

　図画工作科の時間に、シャボン玉の絵を描きました。遊んだときのことを思い出して、きれいな色のしゃぼん玉をたくさん描きました。久しぶりに水彩絵の具を使って、水の量を考え、パレットの上で色の濃さを確かめながら、丁寧に色を塗りました。とてもきれいな色のしゃぼん玉になりました。