最新更新日:2024/09/26 | |
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4学年 学習発表会の練習跳び箱の技やダンスがより上手になるように、一生懸命取り組んでいます。本番が楽しみです。 4学年 総合 奥田北の宝物 獅子舞について詳しく知ろう
獅子舞の踊りは何のためにするのか、なぜ踊りで獅子の足を切るのかなど、獅子舞についてたくさんのことを教えていただきました。
獅子舞について学んだ子供たちは、実際に獅子舞の踊りが見たくなり、リクエストをして、見せていただきました。 その後、獅子頭をもって踊る様子を見て、獅子頭の重さが知りたくなり、全員に持たせていただきました。 4学年 国語科 ごんぎつね「ほり散らかしたりって、なんだろう。」 「掘ると散らかすがくっついた言葉なのかな」 ペアの友達と一緒に、語句についての理解を深めていました。 4学年 図画工作 ギコギコトントンクリエーター
のこぎりを安全に使うために、工夫をしています。
「板のこの部分を押さえると、切りやすいよ。」 「本当だね。押さえてくれて、ありがとう。」 「切り溝を付けることが難しいな。」 「のこぎり少し斜めにすると、切りやすかったよ。」 このように友達と協力をしながら学習を進めています。 4学年 総合的な学習の時間 「奥田北の宝物」2年生のときに学習発表会で披露した子供たちは、とても上手に踊っていました。 4学年 総合的な学習の時間「奥田北の宝物」4学年 総合的な学習の時間 「奥田北の宝物」歌詞は何を表しているのか、どんな思いが込められていたかを教えていただきました。 子供たちは、運河まつりで奥北音頭を披露します。 4年生 理科 自然のなかの水のすがた冷えたガラスの周りにできた曇りや水滴を注意深く見て、どんなことが起こったのかを考えました。思考力を高めています。 4学年 体育科 表現運動リズムに乗りながら、振りがしっかりと決まったときは、子供たちも心地よいようです。 学習発表会に向けて、がんばります! 4学年 図画工作科 「ギコギコクリエータ−」板の置き方や押さえ方、のこぎりの角度等に気をつけながら活動しました。 仕上がりが楽しみです。 |
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