最新更新日:2024/09/26 | |
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第4学年 校外学習(キラリ)
ガラスの作品を見て思ったことを伝え合いました。
「野菜がたくさんあるように見えたよ。」 「鉛筆がいっぱい刺さっているように見えるけれど、どうなっているのかな。」 一人一人が自分の見方を伝えるよい機会となりました。 第4学年 校外学習(キラリ)
ガラス美術館(キラリ)の学校招待プログラムがありました。
美術館での過ごし方について、学芸員さんから教えていただきました。 作品を触らずに、静かに真剣に鑑賞することができました。 第4学年 学級活動 一人一研究
夏休みに取り組んだ「一人一研究」のアピールポイントをみんなに伝えました。
どの作品も、工夫をして調べたり、まとめたりして素晴らしい仕上がりでしたね。 第4学年 学活 始業式
長い夏休みが終わり、2学期が始まりました。
ひまわり憲法や学年目標、学級目標を守って、安心で楽しい学校生活を送りましょう。 第4学年 夏休みを有意義に第4学年 理科 ヘチマの成長お盆明けもヘチマのお世話を続けて、もっと大きく成長させたいですね。 第4学年 図画工作科「未来の運河」「○○さんの絵は、船が立体的ですごいな。」「●●さんの絵は、運河にいろいろな色を使って工夫しているよ。」と、友達の作品のよさをたくさん見付けていました。 第4学年 お楽しみ集会一人一人が自分の係の仕事に一生懸命に取り組み、楽しいひと時を過ごすことができました。 第4学年 外国語活動「What time is it?」B: Why? A: Because It's snack time. I like sweets. B: Sounds good. というように、友達と好きな時間やその理由を紹介し合い、お互いのことをより理解することができました。 4学年 学活 楽しい夏休みにするために
夏休みのしおりを見ながら、夏休みを安全に楽しく過ごすために自分ができることを考えました。
やりたいことがいっぱいの子供たち。ご家庭でもぜひ相談に乗っていただければと思います。 |
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