今日の授業では、段ボールを組み立てる続きを行いました。のりやテープをなるべく使わずにどう組み立てていくかを考えながら作業をすることができました。

　五時間目に廊下の大掃除を行いました。スポンジを使い、きれいにすることができました。

　国語科の時間では、クロムブックを使い３年生で作った作品を紹介し合いました。相手が見えやすいように発表することや、友達の発表後には感想を言うことができました。

　図画工作科の時間に段ボールを使って組み立てるクミクミックスという単元に挑戦しています。段ボールに設計図を書き、慎重に切ることができていました。組み立てるためにはどうしたらよいか考えながら作ることができました。

　学活の時間にスポーツ集会をしました。イベント係を中心に、自分たちでルールを作るための話合いを十分行いました。自分たちで進行し、楽しんで取り組むことができました。

　実験を通して、磁石には、たくさんのクリップが付くところと付かないところがあることに気付きました。また、違う極同士、同じ極同士を近づけたらどうなるのかについて実験を行いました。

　今日は、国語科や図画工作科で作った作品でがんばったもの、お気に入りのものを紹介するために思い出してみました。ホワイトボードに３年生のときの作品を書くことができ、紹介したいものが決まりました。クロムブックを使って紹介していきます。

　お父さん・お母さん先生の課外授業では、３年生は手話を教わりました。習った手話を使い「ありがとうの花」を表すことができました。子供たちは、普段、なかなか機会がない経験をすることができました。

　学級集会について話し合いました。クラスの全員が仲良く楽しくスポーツができるように意見を出し合いました。議長グループを中心にクラス全員が参加しながら進めることができました。

　お借りしている「ボッチャ」の用具で体験しました。子供たちは、白いボールを的にして、赤いボールと青いボールをなるべく近くに置こうとねらって投げていました。友達と協力しながら楽しんで活動をすることができました。