わり算のテストをしました。図を使ったり、工夫したりしながら、集中して取り組みました。「ヒントの神様」がテストにあらわれた？子もいましたよ。

　楽しかった下学年遠足も学校へ向かう時間になりました。
　学校へ無事到着しました。
　たくさん遊び、友達と仲を深めた1日になりました。

　ミラージュランドに到着し移動が始まりました。
　事前に班の仲間で、計画した乗り物に乗っていました。
　乗り場で待つ間もしっかりと並ぶなど、ルールとマナーを守って楽しんで仲を深めていました。

　魚津水族館での活動が終わり、次は、ミラージュランドへ向かって移動します。
　3年生の考える「なかよし」は、楽しいだけでなく、楽しいことも伝えあえる仲間です。
　交通安全教室で学んだことを活かして、お互いに声をかけながらミラージュランドへ向かいます。

　いよいよ魚津水族館を探検します。
　班の人と、今日、自分の1番のお気に入りの生き物を探したり、不思議な生き物を探したりするなど、3年生を中心にマナーを守って見学していました。

　いよいよ待ちに待った下学年遠足が始まりました。
　初めの目的地は、魚津水族館です。
　縦割り班で協力して見学します。
　どんな生き物に会えるでしょうか。

　３年生が中心となって出発式を行いました。
　一緒に行ってくださる先生や見送ってくださる先生方にも元気よくあいさつしました。

　まちに待った習字の学習が始まりました。
　正しい筆の持ち方や片付け方など、新しいことに子供たちは興味をもって学習に取り組みました。
　いつも鉛筆のは違う筆で書く楽しさを十分に味わっていました。

　朝の会の時間に下学年で集まりました。
　下学年遠足でもっと仲良くなれるように、3年生のリーダーが班で仲良くなる活動を考え行いました。
　だるまさんが転んだ、ハンカチ落とし、絵しりとり等、思いを膨らませながら関わりました。

　３時間目に１・２・３年生で集まって下学年遠足の計画をたてました。
　３年生は事前に話し合い、遊んで楽しいだけではなく、正しい行動をみんなでとるなど、本当の仲良しを目指しています。
　計画を立てる際には、一人一人が大切にしたいこと、楽しみなことなどになって、話をしながら決めていました。