6年生が宿泊学習でいない中、最高学年の5年生と下学年リーダーの3年生が中心となって、挨拶運動を行いました。
　笑顔と元気な声でたくさん挨拶をしていました。

6年生の宿泊学習が始まります。
玄関前でのかっこいい出発式が行われました。
1年生から5年生で笑顔で見送りました。
６年生さん最高の宿泊学習にしてくださいね。

体力測定をしました。反復横跳びの確認やシャトルランをしました。シャトルランでは、３年生の平均を越えようと、一緒に走っている担任に必死でついて行っていました！

わり算のテストをしました。図を使ったり、工夫したりしながら、集中して取り組みました。「ヒントの神様」がテストにあらわれた？子もいましたよ。

　楽しかった下学年遠足も学校へ向かう時間になりました。
　学校へ無事到着しました。
　たくさん遊び、友達と仲を深めた1日になりました。

　ミラージュランドに到着し移動が始まりました。
　事前に班の仲間で、計画した乗り物に乗っていました。
　乗り場で待つ間もしっかりと並ぶなど、ルールとマナーを守って楽しんで仲を深めていました。

　魚津水族館での活動が終わり、次は、ミラージュランドへ向かって移動します。
　3年生の考える「なかよし」は、楽しいだけでなく、楽しいことも伝えあえる仲間です。
　交通安全教室で学んだことを活かして、お互いに声をかけながらミラージュランドへ向かいます。

　いよいよ魚津水族館を探検します。
　班の人と、今日、自分の1番のお気に入りの生き物を探したり、不思議な生き物を探したりするなど、3年生を中心にマナーを守って見学していました。

　いよいよ待ちに待った下学年遠足が始まりました。
　初めの目的地は、魚津水族館です。
　縦割り班で協力して見学します。
　どんな生き物に会えるでしょうか。

　３年生が中心となって出発式を行いました。
　一緒に行ってくださる先生や見送ってくださる先生方にも元気よくあいさつしました。