最新更新日:2024/09/26 | |
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5学年 学習発表会の練習指揮者を見ながらの演奏に難しさを感じる子供たちでしたが、もう一度やってみたところ、1回目よりも「音の重なり」がきれいに感じられるようになりました。 ナレーターのせりふも堂々と言える子供が増えてきています。 5学年 学習発表会の練習自信をもって自分のパートを演奏できるように、残り数日の練習もがんばっていきましょう! 5学年 学校づくり会議この話合いを基に、第1条を守ることの大切さをみんなで考えていきたいと思います。 5学年 脱穀体験子供たちは3箇所に分かれて、はさがけしてある稲を運んだり、コンバインから出てきた藁を束ねたり、稲にまだ付いている米を鎌でとったりしました。 「機械による脱穀はとても速かった」「稲を運んだりするのにみんなで協力しないと大変だということが分かった」などと、感想をもちました。 5学年 国語科 よりよい学校生活のためにその後、グループに分かれ、問題に対してどのような解決策があるのかを話し合いました。明日からの掃除では、実践していけるとよいですね! 5学年 バケツ稲の収穫長く伸びた稲を手際よく刈り、たくさんの稲穂を収穫することができました。 収穫したお米をどうするかは今後、子供たちと話し合って決めていきたいと思います。 5学年 国語科 はらいに気を付けて書こう!手本を何度も見て練習を重ねることで、子供たちは少しずつ納得のいく文字が書けるようになってきました。 これからも丁寧に書く習慣をつけていきたいですね。 第5学年 学習発表会練習楽器ごとに練習した後、みんなで合わせて演奏しました。 少しずつ音の重なりが合ってきて、子供たちは合奏の楽しさやおもしろさを感じています。 5学年 稲刈り体験どのように刈ったら速く刈れるのか、きれいに刈れるのかなど、友達と協力し合いながら行うことができました。 実際な体験することで、お米が毎日あたりまえに食べられることのありがたさを感じていました。 地域の皆様、足下の悪い中、ご協力、ありがとうございました。 5学年 稲刈り体験天候が心配でしたが、最後には晴れた中で稲刈りをすることができました。 普段食べているお米は、さまざまな工程があって私たちの食卓まで運ばれてきているということを学ぶことができました。 |
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