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最新更新日:2024/06/28 |
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5年生 理科 子葉は何のためにあるのだろう![]() ![]() ![]() ![]() 子葉の有無で、えんどうまめの成長は違うのか、実験を進めています。 5年生 算数科 比例![]() ![]() ![]() ![]() 友達と協力し、1段の高さを計ったり、段の数を数えたりしました。 計算の仕方に困ると友達と教え合うことができました。 これからも生活の中で生かしていきましょう。 5年生 交通安全教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実際に自転車に乗り、横断の仕方や一時停止の仕方を教えていただくことで、今まで知らなかったことに気付くことができました。 これからの生活に生かしていけるといいですね。 5年生 学活 集会をしよう![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科 発芽の条件![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間や朝、帰りの時間に水をやったり、様子を見ている姿がたくさん見られます。 5年生 算数科 高さは何m?![]() ![]() 思っていたよりも3階は高いことに気付き、びっくりしていました。 5年生 学年会議パート2![]() ![]() 「全力でがんばることが大切だ」「トラブルを減らすを意識したら、楽しかった」など、運動会から得た物は大きかったようです。 5年生 理科 発芽の条件![]() ![]() ![]() ![]() 今日はその準備を行いました。芽が出る、出ない条件が目に見える形で分かると良いですね。 5年生 お楽しみ集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仲良く活動できるように、心を配る場面がいくつも見られ、嬉しい気持ちになりました。 次の集会も楽しみですね。 5年生 家庭科 おいしいお茶
家庭科の学習でお茶を入れました。
初めての調理実習です。 自分たちの手で入れたお茶はおいしかったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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