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最新更新日:2024/06/28 |
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5年 書き損じハガキの贈呈![]() ![]() ![]() ![]() 贈呈した後、ユネスコ協会の方から感謝状をいただきました。 5年生 総合 卒業を祝う集会![]() ![]() ![]() ![]() 準備できるのも残り1日。6年生さんが喜んでくれるように、あと一踏ん張り頑張ります! 5年生 国語科 大造じいさんとガン![]() ![]() ![]() ![]() 大造じいさんの気持ちを変えたものや、キーアイテムになる物をグループで探し合いました。 5年生 児童会引き継ぎ式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生さんが今まで奥田北小学校のためにがんばってくださったことを引き継いで、自分たちもよりよい学校にしていきたいと決意を述べていました。 5年生 総合 卒業おめでとう週間がはじまりました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、赤団のひまわり班活動「チャレンジザゲーム」を行いました。 みんなが楽しそうに活動している姿を見て、嬉しそうにする反面、 「こうしたらいいって分かったところもあったから、次はまた変えてやってみたい」 と、反省をする姿も見られました。みんなが楽しめる週間を目指して、この後も頑張っていきます! 家庭科 ミシンを使おう
今日は実際にミシンを使って縫いました。
コントローラーで速さを調節したり、返し縫いレバーを用いて返し縫いをしたりしました。友達の手元をじっと見つめ、気付いたことを話しながら、協力して進めることができました。片付けも素早くできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語科 おすすめの本を紹介しよう![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、友達と書いた下書きを読み合い、アドバイスを言い合いました。 難しい言葉を言い換えたり、詳しく付け加えた方がよさそうなところを伝えたりすることで、より素敵なおすすめ紹介になってきています。 5年生 理科 電気がうみだす力![]() ![]() スイッチを入れると実際にくぎが浮き上がる様子を見て、歓声があがっていました。 5年生 実験観察アシスタントさんとのお別れ![]() ![]() みんなで、元気よく「ありがとうございました!」と感謝を伝えることが出来ました。 5年生 図画工作科 ステンシル版画![]() ![]() ![]() ![]() ステンシル版画は、スポンジに絵の具を付けて色を付けていきます。 色の混ざり合いや、スポンジで塗ることによる模様の付き方など、様々な表現ができるので子供たちも夢中で活動していました。 |
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