２色以上の色を指で混ぜて、混色や触感を楽しみました。円を描くように混ぜたり、線状に伸ばしたりと混ぜ方を変えることで、個性豊かな作品が出来上がりました。

　次の単元である、わり算の筆算がスムーズにできるよう、九九の復習をしました。ゲーム形式でどんどん九九を言っていきました。

　お楽しみタイムに進んで応援練習に進んで取り組むすてきな子供たち。
　それぞれの団で練習をしていたのに、いつの間にか１つの円になったり互いの団を見せ合ったりするなど、工夫して練習をする子供たちの姿が見られました。

　今日はふき流し、スパッタリング等、様々な技法を使って、絵を描きました。自分の予想とは違う色の出方をすることもあるので、楽しんで活動していました。

　今日から机をくっつけての会食を行いました。楽しそうに友達と話しながら給食を食べていました。

　初めて漢字辞典を使いました。音訓さくいんや部首さくいん、総画さくいんを使い分けて、自分の名前や家族の名前を調べていました。なかなか見つからない漢字は友達と協力しながら調べていました。

　６年生が作ってくれた動画や紙を見て、団ごとに自分たちで応援練習を進めています。

　今日は４・５・６年生合同で騎馬戦の練習を行いました。担当教員の話を真剣に聞き、安全に気を付けて騎馬をつくっていました。始めは怖がっていた子も、上学年に助けてもらいながら、取り組むことができました。

　今日は図書館司書の佐藤先生にオリエンテーリングをしていただきました。図書室や百科事典の使い方を教えていただいたあと、自分で読む本とクラスのみんなに読んでほしい本をかりました。

　１年生への招待状を作っています。何が好きかな？何色が好きだろうと言いながら、１年生のためにがんばって色を塗ったり、絵を描いたりしていました。