名画をよく観察し、自分たちの身体を使って再現しました。身近にあるものを使って物を見立てたり、手や足の形までこだわって写真を撮りました。

名画を自分の体を使って表現しました。フェルメールの名画になりきっています。

　今日の卒業を祝う会では、会場の設営や片付けなどを５年生と一緒に行いました。終わりには、ここまで盛り上げてくれた５年生への感謝の気持ちとともに、来年は自分たちもがんばるということを伝えました。教室に戻った後は、自分たちのよかったところ、もう少しがんばりたいところを一人一人ふりかえり、来年へ向けての気持ちを高めました。

総合で学習したことを発表するために、みんなで動画を撮って編集したり、スライドを作ったりしました。撮った動画を見直したり、どのポスターを入れるか考えながら手際よく作っていました。

　先週ガラス工房で行った吹きガラス体験の作品が出来上がってきました。みんなきれいな作品に仕上がりとてもうれしそうです。

　前半は、体育館で多様な動きの運動をしました。
　後半は、２学期に教えていただいた「世界にたった一つの自分の体」のまとめの学習をしました。「成長は誰からもらったものなのか」を考えたり、「一番最初の体の大きさ」を教えてもらって驚いたりしました。

南砺市について学習しました。友好都市についても学び、交流があることを知り、興味深く資料をのぞいていました。

　音楽の授業では、スクラッチの機能をつかって、「せんりつづくり」をする予定です。
　そのために、今日は、方法についてみんなで確かめました。
　

４年生が１年間取り組んできたことを発表するため、劇をする人、進行をする人などに分かれて練習しました。やってみてから、みんなで集まって話し合い、どうしたら良くなるか考え合っていました。

立山について学習しました。クロムブックでトロリーバスや雪の大谷を調べました。雪の大谷では、雪の高さが２０メートルを超えることもあることを知って、とても驚いていました。