午後は八尾方面に移動し、おわら資料館と曳山展示館を見学しました。
　説明をしてくださる方の話を聞いたり、実際に曳山や蚕を見たりすることを通して、興味を高めている子供たちの姿が見られました。

　クリーンセンターに行きました。ごみピットや集中管理室など様々な場所を見学し、疑問に思ったことはどんどん質問していました。教科書だけでは気付くことのできないクリーンセンターの仕組みについて学ぶことができました。

　今日の体育では、バトンロケット、走り幅跳び、短距離の３つのコースの中から、自分が挑戦したいコースを選んで取り組みました。
　青空の下、子供たちは一生懸命にいろいろなコースに挑戦しました。

　中庭に飾られている５年生の図工作品が最近のお気に入りです。「傘を飛ばされた人」と自分で題名を付けている子や、これがお気に入りの傘と言って楽しそうにしています。よりきれいな中庭にするために掃除をし始めている子もいました。

　来週の集会に向けて、準備に取り組んでます。
楽しい集会にしようと、どの係も楽しみながら進めていました。

　４年生全員で「虹」を踊りました。はじめは色団ごとに自分たちで振り付けを考えました。間奏での台詞は一人一人が自信をもって大きな声で伝え、最後のソロダンスでは個性豊かな踊りが見られました。前日まで子供たち自身が細部までこだわってきたダンスを全力で披露することができました。

　フラフープとマット運動では、一人一人の技と全体で揃える技を意識して演技しました。

　和合だらまつりで踊った曲にアレンジを加えて練習してきました。隊形移動や振り付けにこだわって、本番でも自信をもって披露することができました。

　百科事典の使い方を学びました。言葉によっては発行された年数の関係で掲載されていないものもあることに気付き、クロムブックとの使い分けについて考えていました。

　学習発表会に向けて、子供たちは一生懸命にがんばっています。
　自分のダンス、フラフープ、マット運動の出番だけでなく、せりふや道具の片付けも協力して取り組んでいます。