５年生はこれまで総合的な額数の時間に「草島SDGs〜わたしたちの取組〜」という学習活動を行ってきました。１２月２０日（月）のもちつき体験でついたもちを有効活用し、５年生の発案で鏡餅をつくりましたが、校内放送でSDGsとも関係があることを全校に伝え、鏡餅を各教室に配りに行きました。

　今日はお楽しみ会をしました。それぞれの係が遊びを企画し、当日まで何をするのか分からないというドキドキ感もありました。フリスビードッジに体育館ハンカチ落とし、黒板クイズ等、頭と体を使って楽しく遊ぶことができました。

　今年は新型コロナウイルス感染症対策の影響もあり、おもちをみんなで食べることができませんでした。SDGsの観点からついた餅を無駄にしないために５年生で話し合い、PTAのみなさまにお願いして鏡餅を作りました。

　もちつき体験がありました。今年は感染症対策のため食べることはできませんでしたが、杵と臼を使って昔ながらのもちつきを体験をさせていただくことができ子供たちもとても楽しそうでした。

　前回の調理実習の経験を生かしてもち米をとぎました。今日は寒く、水も冷たかったようですがみんなで協力することができました。

　今日は鍋でお米を炊き、にぼしから出汁を取って味噌汁を作りました。班のみんなで役割分担し、協力して作ることができました。

　算数科の時間に学習している「こみぐあい」について自分たちの体を使って体験しました。人数を変えたり、マットの面積を変えたりすることで、こみぐあいについての理解が深まりました。

　次に、四季防災館へ行きました。ここでは津波や地震、土砂崩れによる被害についての映像を見ました。また、消火作業と地震の２つの体験をしました。消火器は意外と重たいため使いづらいことを知り、実際の地震が再現されたものを体験することで地震の怖さを身をもって感じることができました。

　まず最初は、イタイイタイ病資料館へ行きました。調べ学習はたくさんしていましたが、まだまだ知らないこともあったようです。骨の模型を持ってみたり、床の地図を見てカドミウムがどこから流れたのかを確認したりと体験もたくさんすることができました。

　今日は図書館司書の先生によるブックトークがありました。読み聞かせでは展開が気になりどんどん前のめりになっていました。その後は自分が思う不思議なナイフをかいて、友達と見せ合っていました。