今日は鉄棒でツバメや布団、前回りをしました。１年ぶりの鉄棒に子供たちはわくわくしている様子でした。

　水のはたらきによって土がどのように削られるか、積もるかの実験をしました。初めにたてた予想通りの結果になったり、予想とは違う部分の土が削れていったりとおもしろかったようです。

　今日の算数では、クロムブックを使って指定された形にブロックを合わせる学習をしました。子供たちの頭をひねらせる問題もあり、友達と協力しながら解くことができました。また、いろいろな形を組み合わせて面白い形を作って楽しむ姿も見られました。

　今日はスクラッチを使って、プログラミングの学習をしました。ナイトをカエルに変えたり、魔法使いが魔法をかけたりする動作を様々なブロックを組み合わせて作ることができました。

　今日は体育館で実際に発表の練習をしました。校長先生方にも見ていただいて、アドバイスをいただきました。本番まで１週間、練習をがんばっていきます。

　製品に付いているマークについて勉強しました。校内を探検して見つけたマークを写真で撮り、これからみんなで共有していきます。

　今日はプログラミングを使って、倍数を求める手順を考えました。算数の問題ですが、ゲーム感覚でプログラミングにも親しむことができ、子供たちも楽しんで取り組んでいました。

　今日は敬語の問題をプリントで解いた後に、自分たちの普段使う言葉を敬語に変える活動をしました。普段使い慣れない言葉に子供たちも苦戦していました。

　今日のワイドは、フルーツバスケットをしました。５年生では定番の遊びになりつつ、回を重ねるごとにひねったお題を出す子も増え、みんなで楽しんでいます。

　ついにフェルトの作品がみんな完成しました。ティッシュケースや小物入れだけでなく、余ったフェルトでオリジナルの作品を作っている子もいました。これから使っていきたいですね。