茹でる調理に取り組みました。子供たちは一生懸命に調理を進めていました。特に、じゃがいもは食中毒の心配もあることから、丁寧に皮や芽を取り除こうとする子供の姿がありました。
　子供たちは工夫して取り組み、振り返りの中では、
「お母さんに『法蓮草を茹でるときは、茎から入れた方がいいよ』と言われたので実践しました。」「人参を食べやすい大きさに切りました。」などの声が聞かれました。

　算数科では比例関係について学習を進めました。「階段１段の高さ」と「段数」が比例関係にあることを利用し、今日は草島小学校の１階の床から３階の床までの高さを求めました。約７ｍであることを求め、生活場面で利用できることが感じられたようです。

　５年生の５０ｍ走の様子です。どの子も練習の成果を発揮しようと、全力で取り組んでいました。

　茹でる調理のよさを学習するために調理実習を行います。今日は、献立と調理計画を立てました。どんなメニューがいいか考えながら計画を立てていました。

　図画工作科の学習で、Chromebookを使ってコマ撮りアニメーションを作成しました。黒板に描いた絵を動かし楽しむ姿が見られました。

　５年生になって委員会に所属し、日々活動を進めています。それぞれの役目を果たそうとしています。

　家庭科で初めての実習を行いました。安全にガスコンロを使う手順などを確認し、お茶を入れました。「おいしい」という声も聞かれ、次の実習が待ち遠しい様子でした。

　今年度初めての毛筆学習を行いました。始筆と終筆等、筆使いの基本を確認しました。

　今日の昼食が待ち遠しかった子どもたちは、お弁当を前に嬉しそうな顔をしていました。

　図書オリエンテーションと同時に、日本十進分類法を学習しました。