スポーツ係が企画したスポーツ集会を行いました。「スポーツを通して、仲を深めよう」という目当てのもと、子供たちが大好きなドッジボールや陣取りゲームを行いました。学期末に楽しいひとときを過ごせたようです。

　書写の硬筆学習に関連させ、年賀状を書きました。送る相手に向け、丁寧に書き進める姿が見られました。

　餅つき大会でついたお餅を５年生が代表して鏡餅に仕立てました。餅が手にくっつき、思うように形作れないと四苦八苦していました。なんとか作った一組の鏡餅は、各教室に飾ります。

　版画学習を進めています。今回、５年生は彫り進み版画に挑戦します。完成形から逆算し、彫り進め、色を刷り重ねていきます。今日は、第１回の印刷に向け、彫り進め始めました。どんな作品になるか楽しみです。

　丁寧な外国語の表現を用いたやりとりを行いました。それぞれで作成したドリームメニューを使い、ロールプレイをしました。外国での食事には、普段の食事とは異なる食材が使用されていることに気付き、異文化を理解するきっかけになりました。

　２学期の算数科の学習のたしかめを行いました。時間いっぱい見直す姿や諦めずに解こうとする姿など、粘り強さが感じられるようになってきました。

　３学期始業式の後に控える書き初め大会に向けて、練習を進めています。伝統文化としての側面もありますが、１年間の毛筆学習の成果を確認する機会にもしたいと考えています。今日は、おさえや空白を意識して練習しました。

　ランチョンマットが完成に近づいてきました。「妹にあげたいから丁寧にしよう」と長さを何度も測る子や「しつけ縫いをすることでずれないようにしよう」とする子など、それぞれの願いに向けて取り組む姿が見られます。

　社会科の学習と関連させ、国語科の学習でも新聞を取り扱いました。記事の構成や地方紙と全国紙の違い、見出しの工夫などに目を向けていました。