５年生は図工の時間に、電動糸のこぎりを使って「伝言板」を作っています。毎時間、安全に気を付けて、自分の思い通りの形に切ることができています。また、後片付けのときは、掃除をがんばる姿も見られます。

　５年生は、６年生が宿泊学習の間、学校のリーダーとして活動しました。自分たちで相談しながら朝昼の放送を行ったり、縦割り班の班長として一生懸命掃除に取り組んだりする姿が見られました。

　５、６年生合同で体力テストの練習に取り組みました。子供たちは、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びのポイントについて学習した後、それぞれのチームに分かれて練習しました。少しでも記録を伸ばそうと、真剣な表情で取り組む姿はすてきでした。

　家庭科の調理実習で「じゃがいも」と「卵」を茹でました。ピーラーを使ってじゃがいもの皮をきれいに剥く子供や、卵が崩れないように丁寧に殻を剥く子供の姿がたくさん見られました。

　社会科の時間に、富山県と沖縄県の暮らし方の違いについて学習しました。沖縄県では１月に桜が開花したり、３月に海開きがあったりと、自分たちの暮らす富山県と違う生活の仕方があることを知り、みんな興味をもって話合いに参加していました。

　社会科の時間に、「輪中」の産業について調べ学習を行いました。子供たちは自分の考えをスライドにまとめ、友達と交流し合いました。

　図工の時間に「伝言板」を作っています。今日は下絵に色を付けました。子供たちは絵の具がにじまないように、丁寧に作業を進めていました。

輪中の産業について調べました。みんなで調べていくうちに、調べてみたい興味が変わり、その理由などを発表しました。

　家庭科の調理実習で青菜を茹でました。子供たちは茹でる時間に気を付けたり、根元の固い部分から湯に入れたりするなど、考えながら学習を進めていました。

　子供たちはプチトマト、オクラ、大豆の３種類の苗を植えました。たくさん収穫できるように、しっかり世話をしていきたいと思います。