「てこのはたらき」の学習の終わりに、てこを利用した身の回りのものを探しています。「上皿てんびん」は、てこの仕組みを利用して物の重さを量るものです。この日は上皿てんびんで物の重さを量りました。子供たちは分銅を細かく調整し、消しゴムや鉛筆、ものさし等の文房具の重さを量っていました。

　家庭科で自分で献立を立て、調理するまでの学習をしています。次は調理の段階です。班で調理の担当を決めました。また、環境に配慮して調理することも今回の実習の目的です。調理で気を付けることも話し合いました。

　算数の学習で平均値を扱いました。データが１５、１６になると手計算も一苦労です。しかし、Chromebookならば瞬時に平均値が出ます。子供たちから歓声が上がっていました。計算式の入力に戸惑う子供もいましたが、そこは分かる子供が教えてくれます。こうした助け合いの姿が見られるのもChromebookの活用ならではです。

　１２月も中旬を迎えようとしています。いよいよ正月の声が聞こえ、書き初めの季節となります。この日は机上での練習です。一字一字の形や留意点を確認し、丁寧にかくことに重点を置きました。次回から、広々とした場所で練習を始めます。

　ワイドなかよしタイムで何をして遊ぶかの相談をするために、１年生が６年生教室にやってきました。次回のワイドなかよしタイムは１年生が遊びを企画することになっています。６年生にいくつか案を示し、助言を求めていました。１年生が考えた遊びで、みんな楽しめるといいですね。

　国語で話合いの学習をし、みんなで楽しむために各係で企画を考えました。この日は第２弾、体育館での活動です。「王様ドッジボール」「新聞フリスビードッジ」「陣地取り」をしました。寒い体育館でしたが、たくさん動き、たくさん楽しむことができました。

　体育の時間、なわとびをしました。なわとびカードを基に目当てをもって取り組んでいます。また、室内に設置されている鉄棒で逆上がりをしました。久しぶりの鉄棒とあって始めはうまく逆上がりできなかった子供も何度かやってみるとできるようになりました。つばめや前回り下りとの合わせ技にも挑戦します。

　情報教育の日、スクラッチで物語の制作を進めています。自分の思うようにキャラクターを動かすことができるようになり、模様や背景を自分好みに変えることもできるようになりました。また、思うように動かないときも自分でプログラムを点検し、修正する力も付いてきています。次回、完成に向けて頑張りましょう。