学習発表会に向けて、昼休みにも特訓です。

　今日は色塗りをしました。名前の書き方にも個性が出ていましたが、色を塗る道具１つをとっても、一人一人の個性が表れています。

　今日は、リコーダーで古典芸能に触れました。次の時間は鍵盤ハーモニカや他の楽器でも演奏します。

安全に気を付けて家で過ごしましょう。
【国語】
◯音読
・「鳥獣戯画」を読む　ｐ１４２〜１４９
・古典芸能の世界　　 ｐ１５８〜１５９
・柿山伏　　　　　　 ｐ１６４〜１７５
【算数】
◯スマイルネクスト
【理科】
◯教科書を読む
・「大地のつくり」　　 ｐ１０２〜
【その他】
〇自学や読書等


明日の連絡
・時間割どおり

　昼食、競技の待ち時間の様子です。日陰になっている涼しい場所で静かに過ごしていました。学校に帰ってきてからは「楽しかったー！」という声が聞こえてきました。どの子にとっても全力でがんばって充実した１日になりました。

　ソフトボール投げの様子です。男子はサブグラウンド、女子はメイングラウンドで行われました。競技を待っている間もシャドーピッチングをしてイメージトレーニングをしていました。

　走り幅跳びの様子です。思いっきり跳んでいる姿が見られました。助走距離もしっかり確認して、練習の成果を発揮できた子が多かったようです。

　５０ｍ走の様子です。トラックが走りやすいと感動していました。全力で走る姿が見られました。

　記録会に向けて、一人一人ナンバーカードを付けています。天気にも恵まれ、精一杯がんばることができそうです。

　自分の担当場所をきれいにし終わり、別の場所もきれいにしようと、図書室の本を整頓しています。玄関など進んで掃除をする、最高学年らしい姿が多く見られるようになってきました。