包装に使われているものや、ボタン等の身近な材料を使って学習しています。材料の形や色からイメージしたものを絵に表しています。
　「このくるくるした紙は水色できらきらしているから波にしようかな」などと話しながら、自分のイメージしたものを表すのに真剣な子供たち。集中して作品をつくる姿が見られました。

　　　

　１年生に野菜のことを知ってもらおうと、野菜作りで学んだことを発表しました。クイズや劇、新聞等で、伝え方や内容を工夫し、１年生に分かりやすい発表を考え、伝えました。

今日の体育の学習では、跳び箱の学習をしました。力強く踏み切り、リズムよく跳ぶことができました。「もっと高い段に挑戦したいな」「少しずつ上手になってきたよ」と話す子供たちでした。

　国語科の「くじらぐも」の学習では、音読発表会をしました。「天までとどけ、一、二、三。」と心を合わせてジャンプしたり、くじらぐもにのって空を進んだりする様子を工夫して表現しました。

　今週、音楽の時間に「山のポルカ」の演奏を発表しました。グループの友達と心をひとつに、リズムよく演奏していました。練習した成果を発表することができ、嬉しそうな子供たちでした。

2組の様子です。

　五福公園へ秋見つけをしに出かけました。気持ちのよい天候で、子供たちも嬉しそうでした。落ち葉や木の実、虫など、いろいろな秋を見つけました。

　今日は、講師の方が来てくださり、投げ方のコツを教えていただきました。体の向きやひねり方、手の位置などに気を付けながら、ボールを遠くまで跳ばせるように頑張っていました。

　図画工作科の「いっぱいつかってなにしよう」の学習では、いろいろな箱を並べたり積んだりして、思いついたものをつくりました。友達とアイディアを出し合いながら、活動を楽しみました。