学校の中にあるものをテーマにクイズをつくりました。ヒントの内容やヒントを出す順番をペアで話し合いながらクイズを考えていました。予想外の答えなどもあり、とても盛り上がりました。

　体育科では、「チャレンジわざ７」のいろいろな種目に取り組んでいます。
　跳び方のポイントを友達から教えてもらったり、練習コースを自分で選んだりしながら、それぞれ熱心に練習に励んでいました。

　２月１５日（木）学習参観に向けての取組（１年生）です。物の出し入れや動きも頭に入れて、スムーズに動こうと頑張っています。

　２月１５日（木）２年生は、国語科で物語を読んでいます。そこに出てくるモンゴルという国について知ろうと、先生から映像を見せてもらっています。羊が人の１０倍もいることに驚いたり、かっこいい電車に歓声を上げたりしていました。日本とは違う国の話をきっかけに、いろいろ知るのもいいですね。

　２月１５日（木）２年生は、算数科の学習をしていました。１枚の折り紙を半分に切ったものを、１／２ということをノートに書いていました。切り方が違っていても、みんな１／２だと分かっていますね。

　２月１５日（木）１年生は、学習参観に向けて、体育館で通しの練習を行っていました。自分の台詞を言うタイミングをみたり、ステージ上での位置を確かめたりしていました。堂々と発表する様子がとても素敵です。

　２月１３日（火）上：２年生は学習の合間に読書をしていました。静かに、熱中した様子で本を読んでいますね。
　下：４年生は、図書室に本を借りにきていました。思い思いの本を選んで、嬉しそうに持って行っています。

　２月９日（金）１年生は、国語科の学習で、自分で選んだ動物についての説明をプリントにまとめています。随分書けるようになっています。

　２月９日（金）２年生は、学習参観で発表することを練習していました。ペアやグループに分かれて、お互いにアドバイスし合っているところがいいですね。先生の前でもやってみています。

　２月７日（水）１年生は道徳科の学習をしていました。しっかりと友達の話や先生の話を聞いています。発表も上手ですね。