２月２６日（月）６年生は、教科書にでてきた文章をもとにして、自分バージョンの話を創りました。クロムブックでお互いの発表原稿を見せ合い、感想を教えてもらっています。

　電磁石を強くする方法について学習しました。

　２月２２日（木）５年生も算数科の学習を行っていました。習ったことを生かし、新しい問題に挑戦です。お互いに考えを説明し合うのもいいですね。

　２月２２日（木）６年生は、外国語科を学習していました。いろいろな部活の英語での言い方を習って練習してみたり、友達と自分が選んだ部活について紹介し合ったりしていました。

　２月２１日（水）５年生の版画の続きです。１枚バージョンを終えた人は、小さな紙に重ねバージョンの作品を作っています。

　２月２１日（水）５年生は、版画の仕上げに向かっています。１枚の紙に一つの版を４つ押して作品を完成させていました。４つ合わさると仕上がる図案がおもしろいですね。

　卒業前に「下学年に感謝の気持ちを伝えたい」と交流会を開きました。今日は、3年生と5年生と交流しました。下学年が楽しんでいる様子を見て、とても嬉しそうな6年生。最後までやり切ってほしいと思います。

　２月２０日（火）６年生は、国語科の学習をしていました。自分で一冊選び、それについて内容を簡単にまとめたり、紹介したりする文を書いていました。集中力の高さはさすが６年生です。

５年生の準備の続きです。それぞれの担当同士で見合ったり、教え合ったりして、よりよくしていくのがとてもいいですね。

　２月２０日（火）５年生は、いよいよ来週末に迫った「卒業を祝う会」の準備を頑張っています。みんな真剣ですね。