最新更新日:2024/09/20 | |
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8月29日(木)5年生 話し合う学習にチャレンジ6年生「自由研究の発表」:8月29日(木)
夏休みに取り組んだ自由研究について発表しています。いろいろな研究や工作、実験があり、みんなの発表を楽しく聞き合いました。
8月28日(水)6年生水泳学習信号機!? : 7月23日(火)ユニークなアイディアとノリの良さがいいですね。 6年生「図工鑑賞会」:7月22日(月)
「光の形」が完成し、鑑賞をしました。教室を暗くして、ライトをつけてみると、とっても綺麗でした。友達の作品のよさをたくさん見つけました。
6年生「作品づくり」:7月12日(金)
図工「光の形」を制作中です。スポンジをカッターで切り、思い通りの形になるように一生懸命作っています。光が通るか調整しながら美しい作品を目指します。
図画工作科:伝言板づくり(5年生)6年生「コーディネーショントレーニング」:7月5日(金)
月曜日、講師の方に来ていただき、コーディネーショントレーニングをしました。頭を使う運動や道具を使った運動など、今まで取り組んだことがない運動に興味津々でした。楽しく運動し、体がほぐれました。
5年 6月の子供たち:今年度初のプール入水5年 6月の子供たち:総合「五福のまち、歴史について学ぼう」五福のみりょくについて調査するだけでなく課題にも目を向けることで、これからの五福・五福の未来についても考えていきます。 |
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