最新更新日:2024/09/27 | |
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5月15日(水)1年生 今日の学習風景(大きさくらべ)
1年生は算数科で学習した1から9の数字を使ったゲームで、数の大きさくらべをしていました。同時に出したカードの中で、一番大きな数のカードを出した人にポイントが入ります。みんな楽しみながら、数の大きさについて学んでいました。
5月15日(水)1年生 今日の授業風景(ひらがな練習)
1年生は国語科でひらがなの練習をしています。先生が書いたひらがなの間違いを探しながら、正しいひらがなの形を学んでいました。
5月13日(月)1年生 今日の授業風景(クロームブックを使って)
1年生の2時間目は、国語の学習でした。クロームブックを使って平仮名を復習していました。手書きした文字に花丸が付くと、とても喜ぶ子供たち。少しずつ、クロームブックの使い方に慣れていきます。
5月9日(木)1年生 帰りの支度
帰りの支度を手際よく進める1年生。今朝、着てきた合羽も上手にたたんでいました。
5月9日(木)1年生 今日の授業風景(視写)
1年生の5時間目は、国語の学習でした。「うたにあわせて あいうえお」を様々なパターンで音読したり、丁寧に視写したりしました。とても集中して取り組んでいました。
5月8日(水)1、2、3年生 今日の授業風景(運動会練習の前に)
1・2・3年生の3時間目は、運動会の練習の前に、団ごとに体ほぐしの運動遊びを行いました。一人一本の指を使い、フラフープが落ちないように上下させます。子供たちは、動きを合わせながら上手にフラフープを操作していました。
5月7日(火)1年生 今日の授業風景(あわせていくつ)
1年生は算数科で「〇と〇を合わせていくつ」になるかの学習をしていました。実際に指を使って〇と〇を表して、合わせていくつになるか確認していました。
5月2日(木)1年生 今日の授業風景(校長先生となかよし)
1年生は生活科で校長室に行きました。校長先生に「好きな給食何ですか」「好きな色は何ですか」等質問をしたり、自己紹介をして名刺を渡したりしました。校長室のふかふかのソファが気に入った様子の1年生でした。
5月1日(水)1、2、3年生 今日の授業風景(玉入れ)
1・2・3年生の3時間目は、運動会の練習でした。今日はダンスの途中に実際に玉入れをしました。かごに玉が入るよう、どの団も一生懸命に取り組んでいました。
5月1日(水)1年生 今日の授業風景(5はいくつといくつ)
1年生は、ゲームをしながらいくつといくつで5になるかの学習をしていました。合わせて5にならないようにカードを順番に引いていきます。あといくつで5になるかを考えて「〜にならないように」と言いながらカードを引いていました。
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