２年生の１時間目は、生活科の学習でした。自分たちが育てているミニトマトの観察をしていました。小さな実ができているのを見付けて喜んでいました。

１・２年生の４時間目は、体育の学習でした。体育館で運動会の巧緻走の練習をしていました。本番が楽しみです。

２年生の１時間目は、算数の学習でした。引き算のひっ算の練習問題に取り組んでいました。全部で25問。早く終わった子供は、まだ終わっていない友達にやり方を教えていました。　

２年生の２時間目は、国語の学習でした。うれしかったことやかなしかったこと、楽しかったことなど、思い出しながら文章に表そうとしていました。

２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。光を通すカラーシートを使ってつくる題材で、光を意識しながら下絵を考えていました。

２年生の２時間目は、算数の学習でした。財布に99円を入れて買い物に行く想定で、引き算の学習をしていました。

２年生の１時間目は、国語の学習でした。それぞれが担当を決めて音読の練習をしていました。

２年生の１時間目は、国語の学習でした。「ゆれるゆれる」や「とける」、「ふんばる」等を身体で表現していました。

２年生の３時間目は、生活科の学習でした。自分たちが育てているミニトマトの様子を観察していました。もう花の咲いている苗もありました。

２年生の１時間目は、算数の学習でした。２けたの引き算を考えていました。「十のくらいの0はかかない」「くらいはそろえてかく」大事なことをノートにしっかりかいていました。