２年生の４時間目は、生活科の学習でした。夏野菜を育てた畑に今度は、秋冬野菜を育てます。今日は、草むしりや土を柔らかくして、秋冬野菜を育てる準備をしました。

２年生の３時間目は、書写の時間でした。今日は、「いろはうた」に出てくるひらがなを練習しました。11人みんなが集中して取り組んだので、全員練習プリントを書き終わることができました。

２年生の２時間目は、国語の学習でした。

２時間目になると、２年生教室では、色画用紙を折っていました。カッターの使い方の練習を終えて、いよいよ本番の画用紙を使って、窓をひらくみたいです。

２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。練習用の紙を切って、カッターの使い方を学習していました。

２年生の４時間目は、音楽科の学習でした。音楽室で「トルコ行進曲」という曲を聴いて、繰り返しのフレーズを見付けていました。

２年生の３時間目は、体育科の学習でした。コモンスペースでなわとびをしていました。みんなで長縄をとんだり、短縄をとんだりしていました。

２年生の５時間目は、算数科の学習でした。３桁のたし算や引き算のひっ算の練習をしていました。

２年生の２時間目は、道徳科の時間でした。資料を読んで、おじいさんやおばあさんのすてきなところを考えていました。

２年生の３時間目は、生活科の学習でした。夏野菜を植えたときの楽しかったことを思いだしながら、どんな冬野菜を植えるか考えていました。教室から出て、図書ラウンジで調べながら考えていました。