２年生の２時間目は、図画工作科の学習でした。ちょうど版画の下絵が戻されているところで、近寄ると、どの子供も下絵の説明を嬉しそうにしてくれました。

　１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。昨日つくったコースに新たなコースを２つ追加し、子供たちはいろいろな転がり方をして、マット遊びをしていました。遊び方を工夫する子供たちもいるので、来週は遊び方をクラスのみんなで共有したいと思います。

２年生の４時間目は、音楽科の学習でした。音楽室でちょうど「なべなべ底抜け　底が抜けたらかえりましょ」と、みんなでやっていました。

２年生の６時間目は、国語の漢字の練習をしていました。

１・２年生の４時間目は、体育科の学習でした。体育館でグループごとにいろいろな運動に取り組んでいました。

２年生は、３時間目に３学期の目当てを考えていました。

始業式のあと、校内書き初め大会がありました。１・２年生は、教室で、３〜６年生は、体育館で行いました。

２年生の１時間目は、生活科の学習でした。町探検で見付けてきたことをまとめて、１年生に発表していました。クロームブックや紙のフリップを使って分かりやすく説明していました。

１・２年生の４時間目は、手洗いについての学習でした。養護教諭の先生から魔法の薬をかけてもらい、手洗いしたあとにブラックライトをあてると、洗い残しがよくわかりました。学習後は、丁寧に手を洗っている子供たちでした。

２年生の４時間目は、音楽科の学習でした。太鼓を使って、グループごとに、自分のつくったリズムを皆でたたいていました。