２年生の２時間目は、算数科の学習でした。図形を組み合わせて何かをつくっていました。

２年生の４時間目は、音楽の学習でした。音楽室でカスタネットやタンバリンを使ってリズム打ちをしていました。

３年生の４時間目は、外国語活動の時間でした。好きなものについて英語で答えていました。

　２年生の４時間目は、生活科の学習でした。夏野菜を育てた畑に今度は、秋冬野菜を育てます。今日は、草むしりや土を柔らかくして、秋冬野菜を育てる準備をしました。

２年生の３時間目は、書写の時間でした。今日は、「いろはうた」に出てくるひらがなを練習しました。11人みんなが集中して取り組んだので、全員練習プリントを書き終わることができました。

２年生の２時間目は、国語の学習でした。

２時間目になると、２年生教室では、色画用紙を折っていました。カッターの使い方の練習を終えて、いよいよ本番の画用紙を使って、窓をひらくみたいです。

２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。練習用の紙を切って、カッターの使い方を学習していました。

２年生の４時間目は、音楽科の学習でした。音楽室で「トルコ行進曲」という曲を聴いて、繰り返しのフレーズを見付けていました。

２年生の３時間目は、体育科の学習でした。コモンスペースでなわとびをしていました。みんなで長縄をとんだり、短縄をとんだりしていました。