２年生の５時間目は、算数「はこの形を調べよう」のテストをしていました。みんな集中してテストに取り組んでいました。

　２年生の４時間目は、生活科の学習でした。自分の名前の由来やこれまでの成長等をまとめています。パソコンを使ってイラストも描いています。完成が楽しみです。

１・２年生の２時間目は、体育科の学習でした。天気がよかったので、グラウンドで50メートル走のタイムを計っていました。

２年生の４時間目は、音楽科の学習でした。音楽室でアイアイの合奏をしていました。使う楽器をどんどんかえて演奏していました。

２年生の１時間目は、算数科の学習でした。数え棒と粘土を使って立体をつくっていました。辺や頂点の数わを確認していました。

２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。すごろくの続きをつくったり、すごろくで友達と遊んだりしていました。

　２年生の５時間目は、国語の学習でした。2年生の思い出を作文にしています。「始め」「中」「終わり」や原稿用紙の使い方を意識して書いています。

２年生の４時間目は、音楽科の学習でした。今日も音楽室で「アイアイ」の合奏をしていました。ずいぶん上手に演奏できるようになっていました。

２年生の１時間目は、算数科の学習でした。箱の形の学習で、実績に箱を自分でつくってみていました。

　２年生の５時間目は、算数の学習でした。箱の面に注目し、面の数や形等をクラスみんなで確かめました。その後、写し取った面を切り、箱づくりに挑戦し始めました。箱の完成は次の時間になりそうです。