ふしぎなたまごの絵を割ってふしぎなせかいの絵に貼ったら完成です。

２年生は、５時間目に歯磨き指導がありました。養護教諭から上手な歯のみがきかたを教えてもらっていました。

２年生の１時間目は、生活科の学習でした。育ててきた野菜もいろいろ収穫できるようになってきました。

２年生の４時間目は、算数の学習でした。不等号を使って買えるか買えないかをカードで考えていました。

２年生の１・２時間目は、図画工作科の学習でした。ふしぎなたまごの世界観の絵に水彩で色を付けていました。

２年生の２時間目は、道徳の学習でした。大切な命について考えていました。

　２年生の５時間目は、国語のテストをしました。午前中にプールに入りましたが、２年生の子供たちはとても集中してテストに取り組みました。テストのあとは、体育館へ行って体を動かしました。リボンの回し方を工夫して、友達と楽しい時間を過ごしました。

　２年生の２時間目は、音楽の学習でした。「ぷっかりくじら」を歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

　２年生の５時間目は、算数の学習でした。「５０＋８０」の計算の仕方について、友達の考えをよく聞きながら学習していました。

２年生の１・２時間目は、図画工作科の学習でした。描く人も見る人も楽しくなることを目的にした「楽がきって楽しいな！」。キャンパスは、教室の窓ガラス。マジックで描きました。描いたら注意される「落がき」ではないことを意識しながら、２時間集中して描いていました。