２年生の１時間目は、算数科の学習でした。かけ算の式の意味をおはじきを使って考えていました。

２年生の２時間目は、国語科の学習でした。「お手紙」の音読発表会に向けて、グループごとに練習をしていました。

２年生の５時間目は、国語の学習でした。新しく習う漢字の練習をしていました。

１年生の５時間目は、読書の時間でした。まず始めは、校長先生の読み聞かせから始まりました。

担任が出張だったので、５年生の帰りの会に参加しました（教頭）。自分たちで帰りの会をしっかり進めていました。教室で「さようなら」をしたあと、玄関まで見送ったのですが、玄関でも「さようなら」と声をかけて帰る子供ばかりでした。すごいぞ、５年生。

　２年生の１時間目は、図画工作科の学習でした。カッターを使って切った画用紙から何が見えるかを考えながら作品づくりに取り組んでいました。もうすぐ完成です。

２年生の３時間目は、生活科の学習でした。学年の畑を耕して、はつか大根や小松菜等の種をまいていました。

２年生の１時間目は、算数科の学習でした。クロームブックを持って、学校中をまわって、四角形を探していました。身近なところにある四角いものをたくさん見付けていました。

次は、２・３年生の「気球にのってどこまでも〜世界音楽旅行〜」です。きれいな歌声が体育館に響いていました。

２・３年生の１時間目は、体育館での歌練習でした。大きくてすてきな歌声が体育館中に響いていました。２・３年生は、今日、オーバードホールに行って、第１区域の連合音楽会に出る予定です。オーバードホールでもすてきな歌声を響かせてきてほしいです。