最新更新日:2024/09/27 | |
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5月2日(木)2年生 今日の授業風景(〜さんはどこかな)
2年生は国語科で、自分が選んだ人を説明だけで見付けてもらう「〜さんはどこかな」をしていました。服の色や持ち物等をヒントに、友達の話をよく聞いて「〜さん」を一生懸命見付けていました。
5月1日(水)2年生 今日の授業風景(にぎった形から)
2年生は図画工作科で粘土を使って製作をしていました。ペア・グループの友達と話しながらつくることで、より想像を広げて楽しい作品ができました。つるつるやでこぼこなど、粘土を手触りも楽しんでいました。
5月1日(水)3年生 今日の授業風景(「How are you?」)
3年生の2時間目は、外国語活動でした。気分の言い方について、ジェスチャーを交えて学習しました。前回よりも、元気よく発音する子供たちです。
4月30日(火)1、2、3年生 今日の授業風景(もっとペアで踊ろう)
1・2・3年生の2時間目は、体育の学習でした。今日のダンスは、ペアの友達を意識したダンスになるように練習しました。リズムよく踊る子供たちが増えました。
4月26日(金)1、2年生 今日の授業風景(自分で考えて)
1、2年生はテストをしていましたが、終わった子から自分でやることを見付けて取り組んでいました。読書をする子、絵を描く子、パソコンでドリルをする子、自分で考えて、自分で決めたことに集中して取り組んでいます。
4月26日(金)1、2年生 今日の授業風景(短距離走)
1・2年生の3時間目は、体育の学習でした。鬼ごっこをした後、スタート時の構えを練習し、実際に走りました。少しずつ力強く走れるようになってきました。
4月25日(木)2年生 今日の授業風景(粘土を使って)
2年生の2時間目は、図工の学習でした。粘土で思い思いの作品をつくっていました。
4月23日(火)2年生 今日の授業風景(ふわふわことば・ちくちくことば)
2年生はふわふわ言葉とちくちく言葉について話し合っていました。グループで話し合って、たくさんのふわふわ言葉が出てきました。たくさん使ってもらいたいです。
4月23日(火)1、2年生 今日の授業風景(班で協力)
1、2年生の的当て、白団の様子です。
4月21日(日)2年生 学習参観
2年生は、算数の学習をしました。2けた+1けたのときの筆算の仕方を覚え、練習問題を解いていました。ノートにもしっかりと書いていました。
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