１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。今日は晴れたので、グラウンドでボール蹴りゲームの「たまごわりゲーム」をしました。ボールを蹴る力、ボールを止める技能が高まってきたので、次回は作戦ボードを使って、チームで作戦を立てたいと思います。

　２年生は、漢字の学習をしてました。先生と一緒に指でなぞり書きをしたり、丁寧に描く練習をしたりしていました。

　２年生の４時間目は、算数の学習でした。二桁の筆算の仕方を確かめたり、文章問題を解いたりしました。一生懸命に取り組んでいました。

　タグ取り鬼ごっこの後に、今日は試しのゲームをしました。ルールを知り、今日は守り（敵）にタグを取られないように宝（お手玉）を運ぶにはどうずればよいかを考えてながらゲームをしていました。

　２年生の４時間目は、図工の学習でした。透明シートにペンで絵をかいたり、色シールを貼ったりした後、光に当て、床に映し出しました。「きれいだね」「もっと色を濃くするとはっきりと色が分かるかな」「透明シートを丸めてみよう」等、会話しながら、光のプレゼントを楽しんでいました。

　２年生は国語科で、「かんさつ名人」の文章を書く学習をしていました。２つの観察カードを読んで、「こっちの方が、たくさん文が書いてある」「詳しく書いてあって分かりやすい」等、どんな文章が「かんさつ名人」なのか考えていました。

　２年生は、２けたの数の繰り下がりのひき算の学習をしていました。どのように計算したらよいか、ブロックを使って友達と教え合っています。

　２年生は国語科の「たんぽぽのちえ」を読んで、たんぽぽの様子を読み取る学習をしています。一人で真剣に読む子、友達と相談したり教え合ったりしながら読み進める子、自分のやり方で学習を進めています。

　１、２年生は、グラウンドで巧緻走の練習をしました。体育館での練習とは違い、思い切って競技していました。互いに用具の準備もし、しっかりと自分の仕事に取り組んでいました。

　もう1つは、自分で育てたい野菜の苗を畑に植えました。「早く大きくなってほしいな」「どんな名前にしようかな」等、友達と話していました。保護者の皆様、苗を準備していただき、ありがとうございました。