「元気な」「カエルが」「ココスに」「行った」。３年生の子供たちは、カードを選んで楽しい文章をつくっていました。

３年生の６時間目は、図画工作科の学習でした。くぎうちトントンの作品がそろそろ仕上がってきました。

３年生の５時間目は、算数科の学習でした。三角形の定義について思い出していました。

３年生は、４時間目にお手紙を書いて学年ごとに色画用紙に貼っていました。お手紙は、さっき終わった校内学習発表会で他の学年の発表を見た感想です。もうすぐ各学年に届けるみたいです。

続いて２・３年生の「気球にのってどこまでも〜世界音楽旅行〜」の発表です。

今日は、３・４年生の読み聞かせでした。３・４年生の子供たちは、布目さんと熊野さんのお話を夢中になって聞いていました。

３年生は、６時間目が始まる前に図書室で本を借りていました。何やら不思議なカードを持っていて、５冊本を一度に借りている子供もいました。

３年生の４時間目は、外国語活動の時間でした。好きなフルーツを選んで、選んだものを友達に英語で伝える活動をしていました。

２・３年生の３時間目は、地域の橋本先生による合唱指導の時間でした。連休明けで始めは声のあまり出ていなかった子供たちでしたが、橋本先生の指揮を見ながら歌ううちに、どんどん声も出るようになりました。素敵な歌声が体育館中に響いていました。

３年生の２時間目は、国語の学習でした。修飾語を使った文をつくって友達に紹介していました。