無解答がないように一生懸命に考えていました。

図書ラウンジの使い方についてのオリエンテーションが始まっています。４時間目は、３年生が受けていました。グループ毎に本探しのゲームをしながら図書ラウンジの使い方を教えてもらっていました。

３年生は、３時間目に体育館でドッチボールをしていました。ボールのスピードも速くなっています。

３年生の１時間目は、国語の学習でした。「わかば」という詩を視写して感想を書いていました。