４時間目に３年生教室を覗くと、輪投げをしていました。なかなか的に入らない人もいれば、得点の高い中央の的に簡単に入る子供もいました。

　3年生の1時間目は、毎週木曜日に来てくださった、学びのアシストの先生に感謝のお手紙を書いていました。学習のサポートや休み時間に一緒に遊ぶなど、たくさんの時間を過ごしてくださった先生との思い出がつまったお手紙になりそうです。

３年生の４時間目は、社会科の学習でした。昔と今の地図を見ながら、市の様子の移り変わりを考えていました。

３年生の２時間目は、体育科の学習でした。鉄棒でくるくる回っていました。

３年生の１時間目は、国語科の学習でした。自分たちのつくったカードを使ってかるたをしていました。