３年生の磁石を使った作品もだいぶん完成に近付いてきました。

３年生の４時間目は、社会科の学習でした。富山県の白地図の高速道路や新幹線等に色を塗っていました。

３年生の１時間目は、国語科の学習でした。ローマ字の学習をしていました。クロームブックをローマ字入力で使う練習をしていました。

３年生の４時間目は、外国語活動の時間でした。写真を見て、「これは何？」のクイズの答えをグループで考えていました。

３年生は、１時間目に、図画工作科でつくった版画の説明文を友達に説明して、コメントをもらっていました。たくさんコメントをもらっている人ばかりでした。

　３年生の４時間目は、算数の学習でした。コンパスで円を描き、その円を使うと三角形が描ける理由を考えていました。中心・半径等、円に関する言葉を使って分かりやすくノートにまとめていました。

３年生は、５時間目に段ボールを使ってマグネットマジックをつくっていました。

３年生は、４時間目に体育館ではないちもんめをしていました。クラス全員で楽しくやっていました。

　給食時間の前に、３年生は、亀田先生とお別れをしました。クラスのみんなで書いた手紙を渡すと、亀田先生からも手紙をいただきました。別れを惜しむように、子供たちの感謝の拍手が止まりませんでした。

　３年生の３時間目は、学びのアシストとして来られていた亀田先生へ、感謝の気持ちを込めて集会を開いていました。連想ゲームやフルーツバスケット等、みんなで楽しみながら、亀田先生との最後の時間を過ごしていました。