３年生の３時間目は、国語の学習でした。説明文に出てくるいろいろなコマが何種類あるかを発表していました。

２年生の４時間目は、外国語活動の時間でした。「ハウ アー ユー」「アイム ハングリー」英語での挨拶を教えてもらったあと、実際に友達と練習をしていました。

３年生の３時間目は、総合的な学習の時間でした。みんなで調べたことを発表する担当を決めて練習していました。

３年生の４時間目は、算数の学習でした。0〜9までのカードを使って、二けたの足し算と引き算について考えていました。

３年生の３時間目は、体育の学習でした。体育館でダンスを踊っていました。みんなでポーズを合わせて「ゲットだぜ〜」。

　書写の時間に、毛筆の学習をしました。
　用具の名前を覚え、机の上に正しく置きました。筆に慣れるため、直線や曲線をかいてみました。気持ちを落ち着かせながら、きちんとと取り組むことができました。

３年生の６時間目は、図画工作科の学習でした。自分がつくりたいくるくるランドの世界（ランド）が少しずつできあがってきました。

３年生の３時間目は、音楽の学習でした。曲を聴きながら、鍵盤ハーモニカの始まる節について考えていました。

３年生の５時間目は、理科の学習でした。やっと芽の出たピーマンのはっぱをじっくりと観察していました。

３年生の３時間目は、図画工作科の学習でした。いよいよくるくるする世界（ランド）をつくり始めていました。