３・４年生の５時間は、体育の学習でした。水慣れ・泳力によってグループに分かれて泳力を伸ばしています。前回できなかったことが、どんどんできるようになり、子供たちの意欲を感じます。

　今日は中学年の読み聞かせでした。読み聞かせや語り聞かせに耳を傾け、どの子も物語の世界に浸っています。

　３年生の２時間目は、外国語活動でした。好きな色の言い方を練習した後、先週描いた虹の色を、ALTのレイ先生に紹介しました。みんなとても上手に習った英文を使って紹介していました。

　３年生の３時間目は、体育の学習でした。基本の技の習得に向けて、自分で課題をもち、練習の場をつくったり、クロームブックで自分の動きを撮影したりしながら、学習を進めています。「できるようになりたい」という願いをもって、マット運動に取り組む子供たちです。

　３年生は算数科でグラフと表の学習をしていました。デジタル教科書を活用することで、グラフの目盛りも共有しやすく、より確実な理解につながっています。

　３、４年生が合同でプール学習をしていました。模範泳を見て、「〜ができるようになりたい」とそれぞれに目当てをもち学習に臨みます。

　３年生の５時間目は、理科の学習でした。ゴムの力のはたらきについて、学習しています。今日は、ゴムを１つ使い、そのゴムを５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍと伸ばし、車の進む距離を確かめていました。

　３年生の１時間目は、理科の学習でした。帆を張った車を走らせるには、どの辺りに風を当てればよいか、風の力の違いで車の進む距離が違うのか等、友達と一緒に確かめていました。

　３年生は音楽科で歌と鍵盤ハーモニカを合わせた演奏をしています。先生の歌声に合わせて体を揺らしたり、歌に続けて鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

　３年生の２時間目は、外国語活動でした。色の言い方を覚えたり、自分のオリジナルの虹を描いたりしました。普段、聞き慣れている言い方と違う表現に、子供たちも驚いていました。