３、４年生が合同でプール学習をしていました。模範泳を見て、「〜ができるようになりたい」とそれぞれに目当てをもち学習に臨みます。

　３年生の５時間目は、理科の学習でした。ゴムの力のはたらきについて、学習しています。今日は、ゴムを１つ使い、そのゴムを５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍと伸ばし、車の進む距離を確かめていました。

　３年生の１時間目は、理科の学習でした。帆を張った車を走らせるには、どの辺りに風を当てればよいか、風の力の違いで車の進む距離が違うのか等、友達と一緒に確かめていました。

　３年生は音楽科で歌と鍵盤ハーモニカを合わせた演奏をしています。先生の歌声に合わせて体を揺らしたり、歌に続けて鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

　３年生の２時間目は、外国語活動でした。色の言い方を覚えたり、自分のオリジナルの虹を描いたりしました。普段、聞き慣れている言い方と違う表現に、子供たちも驚いていました。

　３年生の３時間目は、体育の学習でした。プール学習と平行してマット運動も学習します。今日は、第1回目だったので、みんなで基本的な動きに取り組みましたが、次回からは自分で課題を決め、練習の場づくりも工夫し、マット運動の技に挑戦していきます。

　３年生は理科で、風とゴムの力についての学習が始まりました。風やゴムの力でいろいろなものが動く様子を見て、「もっと風を強くしたら・・・」「もっと長く伸ばしたら・・・」等、もっと速く、大きく動かすためにどうしたらよいか考えていました。この後作成した車を使って、この考えを確かめてみます。

　３年生は音楽科でリコーダーの練習をしています。「ソ」「ラ」「シ」の音を使って短い曲を演奏しました。「歌うように」「指をあまり上に上げない」等上手に演奏するコツを教えてもらい、一生懸命練習していました。

　３年生から始まった習字の学習に取り組んでいます。今日は「土」という字を書きました。姿勢と筆の持ち方を意識して、太い線で書くことができました。できた作品を友達と見せ合う姿も見られます。

　３年生の２時間目は、算数の学習でした。３けたの筆算をマスターするために、学習の仕方を自分で決めて進めています。先生や友達に相談するのも自由です。自信をもって学習している３年生です。