４年生の４時間目は、国語の学習でした。説明文を読んで、作者の考えについて話し合っていました。

４年生の４時間目は、音楽の学習でした。音楽室で伴奏に合わせてリコーダーを吹いていました。リコーダーの音の重なりがとてもすてきでした。

　今日は、読み聞かせからスタートした朝でした。お話の続きに興味をもち、身を乗り出して聞いている子供たちでした。

４年生は、２時間目に百人一首をしていました。何人かは、上の句で取っていました。

　天気の聞き方やその答え方を、音楽のリズムに合わせて学習しました。体も使うと、より楽しく覚えられそうです！

４年生の２時間目は、図画工作科の学習でした。筒やカラー片面段ボール紙等を使って、ビー玉が転がるコースを考えていました。

４年生の５時間目は、音楽の学習でした。音楽専科の先生と鍵盤ハーモニカやリコーダーの練習をしていました。

　３年生との合同体育で、運動会の巧緻走「スーパー四方ブラザーズ」の練習をしました。シュートも玉入れも、徐々に上達してきました。小さなマリオたちの活躍を、楽しみにしていてください。

３・４年生の４時間目は、体育の学習でした。グラウンドで運動会の巧緻走の練習をしていました。玉入れやサッカー等、３・４年生の巧緻走の全体像もはっきりしてきました。

　５月の気持ちのよい風の中、４年生は６年生と共に、鮎の稚魚を放流しに行きました。体育館で、川や用水の環境を守ることの大切さについて話を聞き、その後、元気よく出かけた子供たち。「大きく育ってね」と声をかけながら、鮎を川へと放流しました。