４年生の４時間目は、算数科の学習でした。友だちに教えてもらいながらの人もいましたが、何やら図形をかいていました。聞いてみると、「平行四辺形」という返事がかえってきました。

４年生の２時間目は、体育科の学習でした。体育館で跳び箱をしていました。台上前転や閉脚跳び、横跳び等、きれいに跳んでいる子供がたくさんいました。

４年生の５時間目は、算数科の学習でした。ノートにひし形の図形をかいていました。友だちに積極的に教えている人もいました。

学校に戻ってきました。このあと教室に入って給食の準備です。

入り口にいた館の方にお礼を言ってから、バスに乗りました。これで学校に戻ります。

班ごとに見学中です。水の中の泡の実験装置や振動で発電する実験装置がありました。サメの歯の模型は迫力がありました。

班ごとに見学中です。風速１５メートルを体験する装置や針金ハンガーでできたカラスの巣の模型等もありました。

班ごとに見学中です。それぞれの星での重さの違いや電磁石の実験装置等がありました。

星の世界の旅が終わって、プラネタリウムから出てきました。このあと班ごとに他の展示物等を見学します。

プラネタリウムの中に入りました。リクライニングの椅子を倒すと頭の上に空の世界が広がりました。これから星の世界が始まります。