２時間目は、生活単元の学習でした。ミニ遠足に向けて、校舎内でリハーサルを行いました。買い物するときの手順や横断歩道を渡るときに気を付けること等を確認しました。また公園で遊ぶときを想定して、実際に遊んでいました。

５年生の５時間目は、和太鼓の練習をしていました。もうすぐ（９月３０日）ごちそうサーカスです。練習にも力が入っています。

５年生の４時間目は、社会科の学習でした。食料自給率と食生活の変化について考えていました。

５年生の２時間目は、外国語科の学習の時間でした。動画を見ながら英語の表現の仕方を考えていました。

５年生は、５時間目に、クロームブックを使って宿泊学習の思い出を新聞にまとめていました。

　５年生の２時間目は、和太鼓の練習でした。今日も一生懸命に和太鼓を叩いていました。腕の動きも加わり、迫力が増しています。

５年生の５時間目は、体育の学習でした。鉄棒の練習をしていました。模範動画を見たり、自分の動画を見たりしながら練習を進めていました。

５年生の２時間目は、和太鼓指導の時間でした。今日は、担当する太鼓をかえていろいろと試していました。

今日は、５・６年生合同での読み聞かせでした。ボランティアの方の話を真剣に聞いていました。

　５年生の３時間目は、算数の学習でした。三角形の角の大きさの和を求める計算方法を考えました。様々な求め方がある中、計算しやすい方法を話し合いました。