５年生の１時間目は、図工の学習でした。クロームブックのスライド機能を使って、ストーリー性のあるアニメーションをつくっていました。

５年生の５時間目は、道徳の学習でした。カメラマンの選択について考えていました。

５時間目の始まる頃に体育館に行くと、５年生がシュート練習をしていました。まだ、休み時間ということらしいのですが、もう、みんなシュート練習していました。

５年生の２時間目は、外国語科の学習でした。英語でつくったプレゼン資料を友達に発表していました。

５年生の５時間目は、音楽科の学習でした。リコーダーを使って曲づくりをしていました。

５年生の２時間目は、国語科の学習でした。自分のおすすめの本を選んでいました。