５年生の４時間目は、社会科の学習でした。林業について考えていました。

５年生は、１時間目に卒業を祝う会の準備を進めていました。お世話になった６年生のためにいろいろとがんばっていました。

５年生の６時間目は、算数科の学習でした。正八角形をノートにかいていました。

　今日のスマイルタイムは、５年生が中心となって、縦割り班の６年生にメッセージを書きました。６年生とのエピソードを思い出しながら、感謝の気持ちをメッセージカードに込めていました。５年生も、１〜４年生をしっかりとまとめています。

５年生の５時間目は、体育科の学習でした。体育館でとひ箱をしていました。

５年生の２時間目は、外国語科の学習でした。なりたい職業について英語で言う練習をしていました。

５年生の４時間目は、社会科の学習でした。私たちの生活と森林について考えていました。

　５年生の１時間目は、図工の学習でした。クロームブックのスライド機能を使って、ストーリー性のあるアニメーションをつくっていました。

５年生の５時間目は、道徳の学習でした。カメラマンの選択について考えていました。

５時間目の始まる頃に体育館に行くと、５年生がシュート練習をしていました。まだ、休み時間ということらしいのですが、もう、みんなシュート練習していました。